Guru Penggerak Koneksi Antar Materi
Koneksi Antar Materi
Koneksi antar materi adalah tugas yang mengajak CGP menghubungkan berbagai konsep yang dipelajari.
Apa Itu Koneksi Antar Materi?
Definisi
Aktivitas menghubungkan konsep-konsep dari berbagai modul atau sub-modul untuk membangun pemahaman holistik.
Tujuan
- Melihat gambaran besar
- Memahami keterkaitan konsep
- Membangun pemahaman utuh
- Mengintegrasikan pembelajaran
Karakteristik
Integratif
- Menggabungkan berbagai konsep
- Melihat benang merah
- Membangun keseluruhan
Holistik
- Tidak terkotak-kotak
- Perspektif menyeluruh
- Pemahaman komprehensif
Sintetis
- Mensintesis berbagai ide
- Membangun pemahaman baru
- Melihat pola dan hubungan
Contoh Koneksi
Antar Modul
- Bagaimana filosofi KHD berkaitan dengan pembelajaran berdiferensiasi?
- Hubungan coaching dengan kepemimpinan transformasional?
Dengan Praktik
- Bagaimana semua konsep mendukung peran Guru Penggerak?
- Koneksi antara teori dengan aksi nyata?
Cara Mengerjakan
Langkah-langkah
- Review semua modul terkait
- Identifikasi konsep kunci
- Cari hubungan/keterkaitan
- Buat visualisasi jika perlu
- Tulis analisis koneksi
Format
- Mind map
- Diagram hubungan
- Esai koneksi
- Tabel perbandingan
Tips Membuat Koneksi
Do’s
- Pahami setiap konsep dulu
- Cari kesamaan dan perbedaan
- Buat visualisasi
- Berikan contoh konkret
- Refleksikan makna untuk diri
Don’ts
- Jangan memaksakan koneksi
- Hindari koneksi dangkal
- Jangan abaikan perbedaan
- Jangan copy-paste
Manfaat Koneksi
Untuk Pemahaman
- Lebih utuh
- Lebih bermakna
- Lebih mudah diingat
Untuk Praktik
- Aplikasi lebih terintegrasi
- Tindakan lebih holistik
- Dampak lebih besar
Penilaian
Kriteria
- Ketepatan koneksi
- Kedalaman analisis
- Kejelasan penjelasan
- Relevansi dengan praktik
Contoh Pertanyaan Koneksi
- Bagaimana nilai-nilai Guru Penggerak mendukung praktik coaching?
- Apa hubungan antara visi dan aksi nyata?
- Bagaimana semua modul berkontribusi pada peran GP?
Artikel Terkait
Link Postingan: https://www.tirinfo.com/guru-penggerak-koneksi-antar-materi/